TAREAS Y ACTIVIDADES EXTRA CLASE DEL 2º QUIMESTRE

DEBER

Descomponer los siguientes polinomios, sacando factor común.

1.  x⁴ − 3x⁵ + 2x²

^2. x³ + x⁵ + x²

3. 5ax - 15x³ − 35x⁵ + 25x²

4.  6x² + x + x³
5. 6x⁴ − 24x² − 18x − 12x³
6. 16x⁴ − 24x³ − 64x² + 28x − 20

NOTA. este deber se entrega el día 23 de marzo del 2013

DEBER PARA 1º PARCIAL

DEBER

Resolver las ecuaciones de primer grado

1

2

3

4

5

6

7

NOTA: ESTE DEBER SE ENTREGARÁ LA SIGUIENTE CLASE.

DEBER

RESOLVER LAS SIGUIENTES ECUACIONES

1.              2x + 25 = 4x + 5

2.              21 + 8x = 27 + 6x

3.              x – 16 = 11x – 3

4.              5x – 7x – 102 = 65 x – 6x + 81

5.              15x – 6x = (– x + 3) – (x + 2) + 10

6.              8x + (– 5x – 9) = 3x + [– 5x – (– 2x + 3)]

7.              71 + [– (3x + 4) – (4x + 3)] = 25 – [– 5x + (– 2x + 3)]

8.              – 3x – (5x – 3) + (3x – 7x) – [– 3 – (2x – 1)] = 2x – 5x – 7x + 4x + 3x ­ 4x

9.              x – (3x – 4x) + (4x – 2x) = 8x + (– 5x – 9)

10.          – x [(3 – 5)(2 – 4) + (27/9 – 125/5)] = x – 7(2x – 3x)

DESPEJAR LA INCOGNITA INDICADA DE LAS SIGUIENTES FORMULAS

11.          V₂ = V₁ + a.t  à Despejar a, t y v₁

12.          d = V.t + a.t² à Despejar a y V

13.          a = p.d²/4 à Despejar d

14.          y = 3x – 4z + 5p à Despejar x, z y p

15.          4x – 5 y = 9z/3 + 4b/2 – 2a à Despejar z, b, x, y, a

  

TEORÍA DE TRANSPOSICIÓN DE TÉRMINOS

·                Cuando un término está sumando o restando en un lado de la ecuación, al pasarlo al otro lado de la ecuación cambia el signo, esto es: si está sumando (signo positivo) pasa al otro lado a restar (signo negativo); y si está restando (signo negativo) pasa al otro lado a sumar (signo positivo). De otra forma se dice, que pasa al otro lado a realizar la operación contraria.

·                Cuando un término está multiplicando o dividiendo en un lado de la ecuación, al pasarlo al otro lado de la ecuación NO cambia el signo y pasa a dividir o multiplicar.  Esto es: si está multiplicando pasa al otro lado a dividir; y si está dividiendo pasa al otro lado a multiplicar. De otra forma se dice, que pasa al otro lado a realizar la operación contraria.

DEBER

RESOLVER LAS SIGUIENTES ECUACIONES. ENCUENTRE EL VALOR DE LA INCOGNITA

1.              y – 2 = 17

2.              3x + 2 = 7

3.              x² – 1 = 0

4.              7m – 5 = 4x + 7

5.              16x – 24 x = 9

6.              5 – (p – 1) = 3

7.              (x + 13) – 6 = 2 – (7 – x)

8.              2a + 2 = 4(7 – a)

9.              1 – 2[k – (2k – 1)] = (5k – 1) – 3

10.           4b + 3 = 12b – 13

11.          2 + d = 2(1 + 3d)

12.          3z – (z + 5) = z – 9

13.          t + 4 – 3(t + 4) = 3(t – 16)

14.          x + 1 – (1 – x) = 2

15.          (4s + 3) – (3 – 4s) = 8

16.          2 + 4x – (3x -1) = 6x – (1 – 3x)